04/09/2017, 10:11

Bài tập tiếng Anh cấu trúc Enough to V Bài tập ngữ pháp tiếng Anh

Danh mục: Tiếng anh

Bài tập tiếng Anh cấu trúc Enough to V Cấu trúc Enough to V là một trong những cấu trúc hay và cần thiết trong chương trình học của các bạn. Do đó, VnDoc.com xin gửi đến các bạn Bài tập tiếng Anh cấu trúc Enough to V nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu hữu ích để nâng cao trình độ bản thân. Bài tập tiếng Anh: Cách sử dụng cấu trúc Enough to V Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn Tiếng Anh lớp 8 Bài tập Tiếng Anh lớp 8 Unit 1: My Friends Bài tập Tiếng Anh lớp ...

Bài tập tiếng Anh cấu trúc Enough to V

Cấu trúc Enough to V là một trong những cấu trúc hay và cần thiết trong chương trình học của các bạn. Do đó, VnDoc.com xin gửi đến các bạn Bài tập tiếng Anh cấu trúc Enough to V nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu hữu ích để nâng cao trình độ bản thân.

ENOUGH + TO V

I. Use ENOUGH and one word from the box to complete each sentence.

Adjectives: big, old, warm, well

Nouns: cups, milk, money, qualifications, time, room

1. She shouldn’t get married. She’s not .......................

2. I’d like to bye a car but I haven’t got .......................

3. Have you got ....................... in your tea or would you like some more ?

4. Are you ....................... ? Or shall I swish on the heating ?

5. It’s only a small car. There isn’t ....................... for all of you.

6. Steve didn’t feel ....................... to go to work this morning.

7. I didn’t answer all the questions in the exam. I didn’t have .......................

8. Do you think I’ve got .............................................. to apply for the job ?

9. Try this jacket on to see if it’s ....................... for you.

10. There weren’t ....................... for everybody to have coffee at the same time.

warm, time, fast, long, money, information, tall, people

1. I can’t give you an answer because I don’t have .........................................

2. I couldn’t run .......................

3. The ladder wasn’t ....................... to reach the window.

4. There aren’t ....................... to make a club of stamps collectors.

5. Do you have ....................... to buy her a present?

6. The pants weren’t ....................... to fit my brother.

7. The weather isn’t ....................... for us to go swimming.

8. Did you have ....................... to answer all the questions in the test?

II. Combine each pair of sentences, using ENOUGH .... TO.V or ENOUGH FOR .... TO.V

1. The moon is very bright. We can play outdoors.

2. I have enough money. I can pay this bill.

3. My sister is old. She can drive a car.

4. The weather was fine. We could go camping.

5. This coat isn’t rich. I don’t wear it in winter.

6. Robinson isn’t rich. He can’t buy a house.

7. He wasn’t very experienced. He couldn't do the job.

8. You aren’t old. You can’t have a front– door key.

9. He didn’t have much money. He couldn’t live on it.

10. The buffalo isn’t big. He can’t harm you.

11. The ice is quite thick. We can’t walk on it.

12. The tea isn’t strong. It won’t keep us awake.

13. This novel is interesting. We can read it.

14. We thick you are strong enough. You can lift this table.

15. This kind of rubber is good. We can use it to make tiresfor car.

16. He has no time. He can’t finish this word.

17. My frind is quite well. She can do it again.

18. She doesn’t explain this exercise. He pupils can’t do it.

19. There isn’t enough time. This students can’t write this essay.

20. It’s warm tonight. We can go out.

21. These exercises are easy. You can do them.

22. Those oranges are ripe. We can eat them.

23. My sister wasn’t well. She didn’t go to work.

24. The book is small. I can put it in my pocket.

25. The boy is tall. He can reach the top shelf.

26. Those shoes are large. You can wear them.

27. Your brother was clever. He could do this exercise in a few minutes.

28. We weren’t early. We couldn’t see the first part of the play.

29. She has much money. She can buy that dictionary.

30. The children were very eager. They started playing without me.

31. She isn’t old. She can’t get married yet.

32. That coat isn’t warm. I can’t stand on that chair.

33. That chair isn’t strong. He can’t wear it in winter.

34. Are you very tall? Can you reach the book on the top shelf?

35. This bed isn’t wide. Two people can’t sleep on this bed.

36. That box is light.I couldn’t eat breakfast this morning.

37. Three people can’t sit on this sofa. It isn’t wide enough.

38. The floor wasn’t strong. We couldn’t dance on it.

39. You aren’t very old. You can’t understand it.

40. He is sick. He needs a doctor.

41. The book is small. I can put it in my pocket.

42. Brown isn’t rich. He can’t buy a car.

43. Those shoes are large. You can wear them.

44. Your sister was clever.. She could do this exercise in a few minutes.

45. The air is fresh. We can have some holidays there.

46. Peter is very ill. He must see the docker.

47. Mary isn’t old. She can’t do that work.

48. We weren’t early. We couldn’t see the first part of the play.

49. She has much money. She can buy that dictionary.

50. The children were very eager.They started playing without me.

III. Combine each pair of sentences, using “ENOUGH”.

1. The moon is bright. I can read a book by it.

2. I have enough money. I can pay this bill.

3. These rubber trees are big.They can give us milky liquid.

4. This novel is interesting. We can read it.

5. This kind of rubber is good. We can use it to make tiresfor cars.

6. We think you are very strong. You can lift this table.

7. He has no time. He can’t finish this work.

8. My friend is quite well. She can work again.

9. There isn’t enough time. The pupils can’t write this essay.

10. She doesn’t explain this exercise clearly. Her pupils can’t do it.

IV. Combine these sentences, using enough.

1. She’s not old. She can’t get married yet.

2. This cost isn’t strong. I can’t wear it in winter.

3. That chair isn’t strong. We can’t stand on that chair.

4. Are you very tall? Can you read the top shelf?

5. It’s not warm today. We can’t go outside.

6. I’m not strong. I can’t lift this box.

7. Tom doesn’t have money. He can’t pay his bills.

8. This bed isn’t wide. Two people can’t sleep in the bed.

9. The water wasn’t clean. We couldn’t swim in it.

10. He wasn’t experienced. He can’t do that job.

11. I don’t have money. I can’t lend you some.

12. He is hungry. He can eat 3 sandwiches.

13. Peter isn’t tired. He can’t stay at home alone.

14. This seat isn’t wide. We can’t sit on it.

15. Susan isn’t old. She can’t stay at home alone.

16. That box is light. She can lift it.

17. I didn’t have time. I can eat breakfast this morning.

18. This shirt is big. He can wear it.

19. Mary doesn’t have money. She can’t buy a new bicycle.

20. It’t warm tonight. We can go out.

Order of adjectives before nouns

I. Put the adjectives in brackets in the correct position.

1. a table(wooden, round)

2. a vase (glass, old, lovely)

3. a pullover (green, new)

4. a box (metal, black, small)

5. a basin (sugar, antique, silver)

6. shoes (black, leather, big)

7. a dress (new, blue, nice)

8. a mirror (wall, attractive)

9. a seat (wooden, expensive, garden)

10. a painting (French, interesting, old)

11. a singer (opera, famous, Italian)

12. hair (black, straight, long)

13. stamps (postage, valuable, Australian)

14. chairs (kitchen, red, metal)

15. a boat (model, splendid, old)

16. a journey (boring/ train, long)

17. some questions (easy, nice, quiz)

18. a day (sunny, beautiful)

19. an avenue (long, wide)

20. a cat (fat, black, yellow, big)

II. Put the adjectives in the correct order before the noun.

1. a/ carpet/ little/ lovely/ round

2. enormous/ wardrobe/ wooden/ a(n)

3. oil/ French/ beautiful/ painting/ a(n)

4. black/ four/ metal/ chairs/ comfortable

5. curtains/ long/ some/ cotton/ Indian

6. square/ table/ wooden/ brown/ a/ big

7. blue/ a/ funny/ woolen/ hat

8. German/ Gothic/ a/ church/ wonderful

9. a(n)/ black/ American/ car/ sports

10. kitchen/ oak/ table/ a(n)/ square

11. music/ interesting/ Polish/ folk

12. a/ 40-year-old/ theatre/ tall/ actor

13. a brand-new/ exercise/ green/ book

14. these/ Spanish/ boring/ old/ teacher

15. a black/ new/ leather/ shoes

16. a pink/ woolen/ lovely/ sweater

17. my square/ old-fashioned/ wooden/ table

18. a huge/ concrete/ old/ building

19. French/ interesting/ that/ novel

20. black/ Halloween/ a/ funny/ hat

21. witch/ green/ my/ old/ costume

22. Greek/ those/ gold/ ancient/ coins

23. old/ American/ intelligent/ archaeologist

25. French/ expensive/ big/ perfume

25. can/ iron/ old/ small/ opener

26. a(an) metal/ old/ rectangular/ grey/ table

27. a(n) enormous/ Roman/ amazing/ monument

28. a(n) round/ plastic/ yellow/ plate

29. a(n) cotton/ pretty/ red/ modern/ dress

30. a(n) Greek/ marble/ ancient/ big/ statue

31. a(n) ugly/ black/ square/ frame

32. a green/ delicious/ French/ salad

33. a small/ cherry/ amazing/ cake

34. a(n) English/ lovely/ small/ wooden/ purple/ house

35. a cleaning/ old/ Greek/ efficient/ woman.

36. a young/ happy/ British/ short/ child

37. a tall/ dangerous/ fat/ American/ gangster

38. a(n) leather/ black/ small/ expensive/ Italian/ briefcase

39. a(an) young/ attractive/ Swedish/ tall/ police officer.

40. a pair of red/ leather/ beautiful/ Italian/ expensive/ shoes .

Các bài nên tham khảo

Soạn bài câu trần thuật đơn có từ LÀ

Soạn bài câu trần thuật đơn có từ LÀ I. Đặc điểm 1. Xác định chủ ngữ và vị ngữ. Trước từ là : chủ ngữ Sau từ là : vị ngữ Ví dụ : Dế Mèn trêu chị Cóc (C) là dại ...

Soạn bài câu trần thuật đơn

Soạn bài câu trần thuật đơn I. Câu trần thuật đơn là gì ? 1. Các câu này dùng để trần thuật. - Kể lại việc Dế Mèn không cho Dế Choắt đào thông ngách sang nhà ...

Soạn bài câu trần thuật đơn không có từ LÀ

Soạn bài câu trần thuật đơn không có từ LÀ I. Đặc điểm 1. Xác định C – V. a. Phú ông (c) mừng lắm (v) b. Chúng tôi (c) tụ hội (v) ở góc sân. 2. - Vị ngữ a do ...

Soạn bài câu phủ định lớp 8

Soạn bài câu phủ định lớp 8 I. Đặc điểm hình thức và chức năng 1. a. Các câu (b), (c), (d) khác với câu (a) ở những từ ngữ phủ định không, chưa, chẳng. b. Câu ...

Soạn bài Hịch Tướng Sĩ

Soạn bài hịch tướng sĩ Đọc – hiểu văn bản Câu 1. Bài hịch có thể chia làm ba đoạn. a. Đoạn 1 : Từ đầu đến ‘… lưu tiếng tốt’ : nêu gương sử ...

Soạn bài hành động nói tiếp theo

Soạn bài hành động nói tiếp theo I. Cách thực hiện hành động nói. 1. Câu Mục đích 1 2 3 4 5 Hỏi - - - - - Trình bày ...

Soạn bài Chiếu Dời Đô (Thiên Đô Chiếu)

Soạn bài chiếu dời đô (thiên đô chiếu) Đọc – hiểu văn bản Câu 1: Đây là đoạn văn có tính chất nêu tiền đề, làm chỗ dựa cho lý lẽ ở những phần tiếp theo. Trong ...

Soạn bài câu cảm thán

Soạn bài câu cảm thán I. Đặc điểm hình thức và chức năng 1. Trong những đoạn trích trên, các câu sau là câu cảm thán: - Hỡi ơi lão Hạc! (đoạn a) - Than ôi! 2. ...

Soạn bài Quê Hương

Soạn bài Quê Hương - Tế Hanh Đọc – hiểu văn bản Câu 1. Sau hai câu thơ mở đầu rất bình dị, tự nhiên, tác giả giới thiệu chung về làng quê của mình, nội dung hầu ...

Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh

Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh I. Giới thiệu một danh lam thắng cảnh Ta có thể tóm tắt những ý chính của bài viết : Hồ Hoàng Kiếm và Đền Ngọc Sơn. (1) ...

Cho thuê nhà trọ phòng trọ giá rẻ Cho thuê nhà trọ phòng trọ giá rẻ Cho thuê nhà trọ phòng trọ giá rẻ Cho thuê nhà trọ phòng trọ giá rẻ Cho thuê nhà trọ phòng trọ giá rẻ Cho thuê nhà trọ phòng trọ giá rẻ Cho thuê nhà trọ phòng trọ giá rẻ Cho thuê nhà trọ phòng trọ giá rẻ Cho thuê nhà trọ phòng trọ giá rẻ